与很多人一样，王冬梅因受老师影响而选择教师这个职业，曾经老师对学识、对学生、对工作的态度都让王冬梅对这份职业产生向往。不仅如此，王冬梅在老师的帮助和影响下，从一个青涩害羞的普通女陔转变成一个自信笃定的阳光女孩。一份力量改变一个人生，王冬梅想跟老师一样，用自己的言行影响学生，让他们成为一个健康阳光的人，未来能自信乐观的面对自己的人生。

“学生才是课堂的主角”，王冬梅说，课堂上教师要把自己的身份转变为一个辅助引导者而不是主角。教师要“站到”学生旁边，像一本“大字典”一样，每当学生需要的时候翻开看一看，教会他们自主学习的能力和方法，饮水思源，最后解决最根本的问题。当他们离开老师，离开学校，也能够自学。“这才是我们希望培养的学生能达到的一种境界。”此外，王冬梅认为教师要培养学生对于学习认真，一丝不苟的态度和良好的学习习惯，这是最重要的。

“教师要在意识上和应试教育决裂”，王冬梅语气十分坚定。在当前的教育变革下，她认为除此之外，教师还要引导学生进行海量阅读，通过筑牢阅读基础，从而提升学生各个方面的能力。向课堂40分钟要质量，这也是王冬梅认为做好“双减”工作的关键，在课堂上，让学生把能学会的知识都掌握了，这样才能减轻家庭作业的负担。